講了我已經知道的那個“第七屆的不敗傳說”之外，還有一項很重要的——

“今天體育老師所選到的人，是暫定的正式選手，不過排球賽不能只靠六個人，萬一有人臨時受傷或身體不舒服怎麼辦？所以我們會有候補選手……人選呢？”她拿起粉筆在黑板上寫下大大的２４這個數字。

“就是妳們剩下的所有人；在正式比賽之前我會決定最終登入上場的十二個人，所以每個人都有機會。大家要努力練習，同心協力爭取班上的榮譽，知道嗎？”

原來如此，原來是這樣！這就是小薇老師的意思，我雖然很矮，但是隻要練習足夠，我也能夠有機會上場……

放學鐘聲響起，我依約到辦公室去找老師。

她並不在座位上，而是正在影印機旁邊影印。我走進辦公室，是她先看到我把我叫過去的。

“老師在印什麼？”

“戰術板啊，簡單講就是球場的概略圖。”她把那張Ａ４紙拿到我眼前，帶著我回到她的座位。“畫戰術、站位、陣型什麼的都很好用！”

她簡單講了什麼Ａ式快攻、Ｂ式快攻等術語，我有聽沒有懂，但是隱約知道了她的意圖。“老師要當我們的教練嗎？”

“對啊！現在都是班導充當教練啦，或是體育老師稍微教一下；唉，回想我們那一年得到大部分家長支援，其實是找了外面專業的教練來教我們打球呢。”

不知為何我不意外會有這種發展。道禾這種私立女中學費貴、師資跟各項硬裝置能超越大部分的公立學校，班際間的比賽活動也都很多，而家長對於這些活動多半都是抱持著支援鼓勵的態度；請個專業教練來就為了打一個班際排球……小題大作嗎？想想又覺得不會！

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