N.E.w.Ts課程對艾文都這麼難了，其他剛剛升入六年級的學生就更不用說了。

總之，新學期開始，一切生活軌跡漸漸進入新常態，大家沒有像這學期剛開始時期待的那樣盡情地放鬆休息，反而必須努力完成老師佈置的大量家庭作業，幾乎每天都要像上學期應付O.w.Ls考試似的拼命用功，這可真要命。

可怕的不是越來越多的作業和無形的壓力，而是有很多人連老師的課程都聽不懂。

以變形術課為例，在學期開始第二週的某天早上，羅恩就抱怨說他根本不明白他的新變形術課教授在課堂上說些什麼。他沒能進入麥格教授的N.E.w.Ts提高班，而是學校另外一位男教授的班級。用他的話來說，這個教授教課水平糟糕透了，只會照本宣科地重複書本上那些深奧難懂的知識，不進行講解，然後就給他們佈置那些根本不可能完成的作業。

“知道嗎？”他說，“我開始懷念麥格教授的變形術了，麥格教授雖然嚴厲，但她總能把知識點講解清楚，也不會留太多的作業，我上學期真應該好好複習變形術……”

“你現在用功也不晚！”赫敏的聲音從那本很厚的魔法書後面響起。

“不，我準備徹底放棄變形術課了！”羅恩立刻說道，“我打聽過，每年能成功拿到變形術N.E.w.Ts證書的學生全部來自麥格教授的提高班，而且只有一半左右，你們努力吧。”

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