“那他們不怕有人腳臭麼？”

田星宇一問，幾個女孩子就忍不住偷偷笑了。日語老師沒好氣地說：“注意個人衛生就不會！”

進了學校後，他們先在校長的帶領下參觀了一圈學校，然後便進入教室，簡單的自我介紹後開始上課。

第一節課是數學課。雖說葉蓁蓁他們的日語水平有限，但阿拉伯數字全球都一樣。數學老師在黑板上寫下板書後，幾個中國孩子立馬就看明白了。

看到日本小學生的數學題目後，別說葉蓁蓁和王可萱這種學奧數的，就連閆雪這種平時數學是弱項的學生，都敢非常有信心地上黑板解題。

更誇張的是，看到閆雪這麼快就能解出題目，臺下的小學生們竟然發出一聲驚歎。

數學課下課後，閆雪忍不住得意地說：“這日本人學的數學也太簡單點了吧，我感覺就是咱們一二年級的水平！”

田星宇說：“這是重視的方面不一樣，你沒看咱們的課程表麼，下午的課程是手工和社團活動，都沒有幾節文化課。”

第二堂課是英語。英語課上課的模式是一個日本老師，一個外教。日本老師負責hold住全場，外教負責和學生們聊天，隨時解答問題。

學生們分為幾個小組，每組派一名代表上前隨機抽取幾張卡片，然後根據卡片內容編故事。

因為今天來了很多中國學生的緣故，卡片上的單詞幾乎都是和中國有關的。葉蓁蓁這組抽到的是“長城”、“郵箱”，“綠色”。

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