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第214節

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除了趙秋月是教育口的,葉壯志和葉蓁蓁其實都是外行人。

饒是葉蓁蓁兩世為人,一開始也沒想過把自家的輔導班做成類似新東方啊的那種大品牌。

她只是想補貼一點家用而已……

可是輔導學校發展到如今,葉蓁蓁意識到他們有必要把自家的輔導學校正規化。

聘用全職老師就是其中的第一步。

第二步則是加強對兼職老師的管理和培訓。

當初趙秋月錄用這些小老師的時候,他們好多人都還沒有過做老師的經驗,所以一開始都是很聽話的,趙秋月讓他們幹什麼他們就幹什麼。

可是不知道是不是看著輔導學校的學生越來越多了,自己也有了工作經驗,其中幾個老師就開始膨脹起來,不再像以前一樣按時上課,甚至還有人企圖把學生帶走。

遲到現象多數發生在小班教學的老師裡。為此葉蓁蓁母女倆制定了一個簽到表,放在前臺。每次老師到校時,必須按順序在前臺簽到。

因為大家的上課時間都差不了多少,必須按順序記錄,這樣一來就沒人能在時間上作假了。

如果有老師遲到的過分,前臺也會記錄下來,報備給趙秋月他們。

帶走學生這種事情,則多數發生在一對一教學中。因為有的老師會覺得,在輔導學校一對一輔導也是一樣,去學生家雖然麻煩了一點,但賺錢更多,何必要分一半的錢給輔導學校呢?

如果說對於遲到現象,葉家人還能姑息,頂多批評幾句就算完了的話,挖牆腳這種事情則是他們完全不能容忍的。

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