“大家進去吧！希望你們抓住這個學習的機會，把口語學好。”教導主任帶到門口，就站住了腳步，對同學們說道。

既然立下了規矩，他們也不能違反，所以不會講英語的老師就不進去了，免得一會兒鬧笑話。

幾個英語老師則有些猶豫。

從業務角度講，她們應該抓住這個難得的機遇，學一學英語的口語。

畢竟他們的英語水平不差，詞彙量和語法都樣樣精通，缺的是實戰的機會。

連小滿這個高一學生，都能流暢表達了，沒理由當老師的，反而張不開嘴。

但是又怕在學生面前一再出錯，讓他們失去了對自己的敬畏感，以後不好教學生。

“進去吧！”宋老師猶豫了一下，卻下了決心。“我們不能整天教學生要多說多練，自己卻不敢張開嘴，萬一他們以後的表達能力都超過我們了，那時候更丟人。”

現在進去只是丟臉一時，不去就是丟臉一世了。

特別是這幾名英語老師大多年輕，最大的才三十多歲，如果把口語學好了，以後說不定有更多的機會。

要知道現在國家需要大量的英語人才，充實到各個相關部門。

如果有機會被機關抽調去當翻譯，那就前途無量了。

其它幾名英語老師一聽，頓時動了心，於是一起走進去，主動跟三個老外攀談起來。

因為人實在太多了，一個人說話時，其它人就只能當觀眾。

最後讓三個老外各帶一組，每組十幾個人，大家分別圍成一團，在地上坐下來。

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