當朝宰輔南宮璽，傻眼了。

因為他看出來了，這次，楚擎沒裝傻，也沒開玩笑，很堅決。

寧願借他錢，也不願意收徒！

楚擎，也的確沒開玩笑，他寧願白給南宮璽十貫錢，也不想收什麼徒弟。

昌朝所謂“徒弟”，也就是門生。

這個門生和徒弟，可不是天天研究說、學、逗、唱的，而是學習“思想”。

“門生故吏遍天下”之中的門生，類似於弟子的意思，親自教授的弟子就是門生，和科舉那個門生無關。

門生還代表另一層意思，帶有臣屬和依附的意義。

按照楚擎的理解，那就是收小弟，這個小弟，要學他的思想，所謂思想，自然就是為人處世、三觀、志向等。

當然楚擎的理解不是完全對，卻也差不到哪去。

黃老四的確是找童歸試探過楚擎，說二位皇子想要正式拜師於楚擎，但是這個拜師，並不是說成了楚擎的門下走狗，而是學習楚擎的學問，換到後世，就等於是請了個家教，不是教授哪門學科，而是傾囊相授。

這本是一件好事，別人求之不來的好事，哪怕是太子少師陶璸都沒這個待遇。

陶璸和那些入宮的大儒，只是教授四書五經。

而楚擎這種私教，教授的是更加廣泛的東西，類似於成長階段的一種陪伴，一種對外界事物的認知。

黃老四不是一拍腦袋覺得楚擎這人能處，就讓倆孩子拜師，而是因為一些其他的緣故。

天子深知一個明君必須知道百姓是什麼樣的。

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