轉過天晚上，梅薩帶著兩張羊皮紙走出公共休息室。一張紙上是學生組織申請表，另一張紙上則是成員名單。

這是加斯科因和傑瑪·法利連夜整理出來的，他們把羊皮紙交給梅薩時，眼睛裡還帶著血絲。

站在斯內普的辦公室門前，梅薩抬手敲了敲門，在得到斯內普的允許後，他才推門走進辦公室。

這是一間昏暗的屋子，斯內普教授似乎很享受這種風格。架上放著幾百個玻璃瓶，黏糊糊的動植物標本浮在五顏六色的藥劑中，角落上一個櫃子裡裝滿了藥材。

“有什麼事嗎？”斯內普教授走到亮處，無聲地指指書桌對面的椅子。

梅薩過去坐下，斯內普同樣也坐下來，深邃的黑眼睛一眨不眨地盯著梅薩。令人感到奇怪的是，斯內普的臉上居然出現了疲憊感。

“有話快說。”斯內普說道，“我只希望你沒有搞砸那一鍋魔藥。”

斯內普教授的單獨授課，最開始時他會盯著梅薩的每一步操作，而現在已經開啟散養模式了，他不需要時時刻刻盯著看了，只是偶爾去瞄上一眼。

“教授，這是學生組織組建申請表，請您過目。”梅薩一邊說，一邊將兩張羊皮紙放在桌上。

斯內普的眼睛眯了起來，盯著梅薩看了一會兒才拿起申請表。他說：“學習互助小組？你是打算找幾個學生聚在一起，大聲朗讀課文嗎？”

說話的時候如果不損人，不刻薄個幾句，斯內普好像張不開嘴。

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