結束了對選修課內容、以及對時間轉換器的討論，梅薩確定了自己內心的選擇。

雖說只有小孩子才會全都要，大人都知道身體受不了。但梅薩的生理年齡只有十二週歲，從這個角度來看，他不過是個大一點的孩子，理所當然會選擇全都要。

不過梅薩與比爾·韋斯萊不同，他沒有拿到十二門優秀證書的想法，而是根據自我認知區分出選修課的主次。

占卜學、算術占卜學和麻瓜研究學，這三門課程對梅薩來說都算是次要學科，重要程度沒有那麼高。在保證自己能透過考試的前提下，梅薩打算削減耗費在這三門課程上的時間。

就像賓斯教授的魔法史課一樣，梅薩也可以在這三個學科的課堂上，做點自己喜歡的事情。

可以完成雪崩一般的作業、還可以加深對古代如尼文的瞭解等等，在其他課堂上完成主課作業，相信很多人都有這樣的經歷。

對時間轉換器的使用，梅薩也決定要循序漸進，一點點適應轉換器製造出來的時間，而不是上來就火力全開。

先從最基礎的開始，只用於完成選修課所需課時，估計一天有兩個小時應該夠了。

當梅薩適應了起步階段後，他可以逐步增加回溯時長，直至將時間轉換器的限制拉滿，把自己的一天從24小時變成29小時

不算選修課用掉的時間，一天大概能多出兩個小時以上的時間。一天兩個小時，一週就是十四個小時，一月差不多就有六十個小時了。

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