隨著暑假結束，學生返校開學，古老的霍格沃茨重新恢復了活力。

每天清晨它會在學生的奔走中醒來，每天晚上它會和學生一起入眠。千年古堡就屹立在那兒，見證了一批又一批學生的成長。

在城堡的陪同下，新學年逐漸步入正軌，全新的學習生活正式開始。

麥格教授的變形學總是很難，嚴謹的學科配上嚴格的教授，難上加難。麥格教授發給每名學生一隻甲蟲，學生需要在下課前將甲蟲變成紐扣。

可是當下課鐘聲敲響時，學生上交的紐扣卻寥寥無幾，數量都不夠製作一件襯衫的。大多數學生費了半天勁，也只能逼迫那些甲蟲減肥，在課桌上繞著圈子亂跑。

斯普勞特教授的打扮依舊樸素，她經常戴著一頂打補丁的帽子，衣服上還總是沾著不少泥土，有時候指甲裡也會帶著泥土。

第三溫室中滿是潮溼的泥土和肥料氣味，還夾雜著陣陣濃郁的花香。那些花有雨傘那麼大，從天花板上垂掛下來。

二年級學生的草藥學難度也加大了，他們不再接觸那些簡單的花草，開始學習瞭解那些更加神奇、也更加危險的植物。

第一節課就是給曼德拉草根換盆。這是一種強效的恢復劑，是大多數解藥的重要組成部分。但是它也很危險，聽到曼德拉草的哭聲會使人喪命。

儘管溫室中的曼德拉草根還是幼苗，但它們的哭聲同樣會使人暈眩昏迷。所以學生們在給綠中帶紫的幼苗換盆時，需要佩戴安全耳套作為防護。

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