任誰都沒想到，這個孫奕竟然是現場開始學習如何作圖。

不是，這都考試了，你在這裡練習作圖。

這是不是傷害性不大，侮辱性極強啊。

關鍵是孫奕剛剛明明不用製圖，也能把一張機械圖紙做好。

現在這是怎麼了。

怎麼這個時候開始學習如何作圖了。

這是受刺激了？

開始玩花樣了？

但緊接著，大家就發現，孫奕製圖的手法，竟然別具一格，慢慢的熟練了起來。

而且速度也十分快速。

幾個考官就這麼看著孫奕，慢慢的從生疏到熟練的，進而到迅速的開始做出圖紙來。

畢王撫須道：“還別說，這小子上手還是挺快的。雖然用的姿勢真難看，但手法速度卻上來了。”

劉興朝道：“這小子還挺有天賦的嘛，竟然這麼快就能上手，可以啊。”

幾個考官看的都是連連點頭。

忽然，只聽一認吃驚道：“不對！奇怪啊！”

竟然是浦後發出的。

大家把目光投向了浦後，心道他怎麼了。

然後大家就見到浦後正在空中，控制著幾個木板，按照孫奕的設計圖進行組裝。

孫奕現在已經畫出了四五張圖紙了。

按照圖紙，現在已經能製作出基本的模型了。

浦後也是心癢難耐，乾脆現場製作了起來。

本來，這最後一道創新題，就是要求考生在考場，現場製作出實物模型。

然後透過不斷的實驗調整。

在確定了實物大體如何後，然後開始設計圖紙的。

可誰知，這孫奕的神識演化能力這麼強。

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