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啟蒙

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沉默著的時間,好像靜止了三十年,或者是五十年。

小白沒有給出回答。

——如果回來不是為了她……

“你要做的事,我能幫到你嗎?”夏兔只好這麼問。

“不能。”他低聲說。

“我可以問,你要做的是什麼嗎?”

她不死心,掙扎地想要再試試看,留住他。

“現在的我比以前厲害的。也許你說一說,我幫得上忙啊,一點忙也……”

小白搖頭。

“……”

夏兔感到難堪。

——嗯,所以,她以為的團聚……對他來說只是毫無目的性的純粹敘舊?

——所以,之前她興高采烈地規劃他們共同的未來時,他聽著是什麼心情?

她沒法否認,自己此時最想做的事,是把小白綁到天花板上,死纏爛打問個究竟。管他想說不想說,她得死得明白。

深深地吸進兩口氣,她覺得胸腔裡悶得很。

“夏兔,你已經初二,不是二年級。”

耳邊彷彿傳來鍾情嚴厲的聲音。

是的,是的……初二的夏兔比二年級的夏兔讀了更多的書,受了更久的教育,她理應學會“理解”、“接受”,她理應隨著年齡的增長,更加懂事。

——鬼知道為什麼從小到大,身邊的人無比頻繁地,就愛讓她“懂事”。遇到不想解釋的事,甩一句“你要懂事”給她,便擺平了……鬼知道,她嚥下那些問題時,是懂了什麼事……也許什麼都不需要懂,就是他們要的懂事?

好吧,夏兔……懂事。

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