東南大學，臨床學院。

會議廳。

長長的會議桌兩旁坐滿了學校的教職人員，臨床實習生即將實習結束，這同時也意味著畢業季在即，每年到了這個時間段，總是學校最忙的時候。

今天開會的主要目的，就是將工作分配到每個老師的手裡,確保臨床實習圓滿結束，順利承接畢業季。

“工作安排具體就是這樣，還有人沒弄懂自己的工作嗎，有問題現在可以提。”

說話的東南大學分管教務科的副院長徐長峰，他今年年近五十，挺著個啤酒肚，整個人很顯富態。

“徐院長，我有一個小問題。”有一名年輕女老師有些難為情的舉起了手。

“你說。”徐長峰態度溫和道。

“我今年第一次參與這項工作，很多東西都不是很熟悉，能不能找一位老師和我配合一下，我如果遇到不會的，也能及時找人諮詢。”

“年輕同志我們一般都會安排一名老同志帶著，你沒有人搭檔嗎？”徐長峰不解道。

東南大學這幾年擴招，老師隊伍也因此擴大了不少，很多年輕老師沒有經驗，工作總容易出問題，所以教務科就制定了老帶新的政策，每名年輕老師來學校後，都會安排一名工作時間超過五年的老同志負責幫帶。

年輕女老師猶豫了一會兒，然後小聲說道：“我搭檔的老師是吳敏老師……”

這個名字一出現，會議室內突然就安靜了下來，剛剛還在小聲閒聊的老師們紛紛住口，眼睛紛紛看向了年輕女老師。

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