“要變法，均田免賦是怎麼也繞不過去的坎。”

“這也是一切的基礎。”

“雖然這些年有開辦院校專門整理和學習數學、物理，嘉靖八年的時候新開數理科，至今三屆，已經錄取進士61人，舉人1287人。”

“但目前為止，也只能將數理科擴充套件到鄉試而已。”

“由那些秀才強化數理學習，改換賽道而已。就人才而言，應該是夠了，但這些學子，依舊是士人，讓他們自己去丈量土地，搞均田免賦，註定是搞不好的。”

“我們缺乏大量有能力、有信念、有經驗的人。”

嘉靖說這話的時候沒有什麼困難的意思，反而直勾勾的看著張執象，這讓張執象不由撓頭，十年時間，陛下不應該沒有培養一批嫡系學子才對。

信念、經驗……

“陛下你是說……”

“安平啊，你跟朕回京師之後，就該去沁源看看了。”

的確，這個世上有一批人擁有豐富的經驗，在沁源的青羊山起義軍，他們在沁源已經經營了九年，以一個縣作為實驗區，足以說明很多東西了。

如果沁源願意合作的話。

朝廷就能一下子得到數萬名有經驗、有知識的變法工作者,而且他們有著堅定的信念，能夠跟地方殘餘守舊勢力鬥爭。

只是……

“陛下不擔心麼？”

張執象還是問了句,因為如此大規模的應用起義軍的人,幾乎是等於將整個大明北方的農村管理權交由起義軍。

倘若王絳闕,或者說起義軍的那幾個頭領有想法。

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