面對李庭修意外的眼神,沈憶宸知道這位夫子心裡面想的是什麼。
確實按照古代的邏輯,加上自己拉垮的學業水平,全篇僅兩千餘字的《大學》,可以說是唯一選擇。
但是《大學》簡短,並不代表它好理解,後世學習過古文的都知道,不怕古人說一段長對話,就怕縮到短短几句精髓,讓你去閱讀解析,那才真的不知道這些老祖宗要表達什麼。
《孟子》跟《大學》之間的對比就是如此,《孟子》裡面的內容,都是一篇篇故事文章,哪怕其中有一兩句不理解,但結合上下文,也能猜測個大概意思,明白先賢要表達的哲學思想。
並且沈憶宸曾經把《孟子》作為自己的人生讀物,用書中的思維觀點來啟發自己,就像很多人選擇讀《孫子兵法》一樣。所以他對於《孟子》的熟悉程度,要遠超其他三書,這就是自信跟勇氣的來源!
“好,既然你選擇《孟子》,那我就取梁惠王章句中的一段,可有疑問?”
“沒有,先生。”
沈憶宸依然淡定點頭稱是。
見到沈憶宸如此堅定,李庭修也不再多言,直言道:“當年齊宣王接見孟子於雪宮,曾問賢者亦有此樂乎?孟子是如何回答的?”
“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。”
沈憶宸回答的很正確,但李庭修卻並沒有就此打住,而是追問道:“那這段話如何註釋?”
Loading...
未載入完,嘗試【重新整理網頁】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。
使用【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟並收藏!
移動流量偶爾打不開,可以切換電信、聯通網路。
收藏網址:www.mobvista.cc
(>人<;)