“每一種紋路代表著不同的寓意，而這種圖紋是祖宗們創造出的一種美術形式，來自於一些民俗民風，有很多吉祥的圖案都是民眾的崇拜的嚮往，比如龍鳳這些。”

或許是老師的職業病，一說起來就不沒想過停下來，她不等面前人的反應，繼續往下說道：“而圖紋的發展，其實是老祖宗們豐富的想象力和聯想，大致的手法有幾種，諧音法、借喻法、變形法、比擬法、綜合概括法這五種……”

這些，是隨著歷史的演變，一點一點演變過來的路程。

每一種圖紋，不是隨意弄出來，都會有一種語音。

比如說，孩童拿著橘子騎在大象身上，那邊是吉（橘）祥（象）如意。

再比如說，蝙蝠形狀的圖紋，示意著福。

總總的一切一切，都是有一種寓意在，不僅僅出現在傢俱上，在其他地方也有體現。

很多大人物的墓穴，為什麼能夠輕易的摸準是何人的墓穴？

正是因為這些人總會將自己的生平繪製在墓穴的牆壁上，或者是在陪葬品上體現。

李老師在講述的時候，總會將她說得那些畫出來。

傢俱上的圖紋，衣服上的圖紋，以及周邊場景放著一面屏風，屏風上也是一副寓意著美好的山水畫。

這一幅畫真的很美很美。

最重要的是這一切的東西都不是話說臆想而來，全都是按照歷史真實呈現出來的。

向瑤越看越喜歡，恨不得當場留下來跟老師學。

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