努力學習，茁壯成長，直至站上世界的舞臺。

在餘華身上，華羅庚看到了太多人的影子，這些人不是普通人，而是人類文明歷史上一名名才華橫溢的頂級天才。

印度拉馬努金的數學天賦，牛頓的聰明才智，伽利略的雙眼，翔宇同學的抱負和堅毅精神，太多太多人的影子，重合於餘華一人之身。

對於餘華的志向，華羅庚清楚且支援。

中華這個池塘太小，唯有世界才能容納，最重要的是，如今的中華，無法為餘華這顆幼苗提供穩定的生長環境和營養。

“學生謝師教誨。”餘華聽聞，作揖行禮，鄭重說道。

華羅庚笑了笑：“去睡吧，明日我們繼續上《實變函式論》，儘快完成它，進入《數學分析》課程，切記，做學問如逆水行舟，不進則退。”

“學生知道了。”餘華點了點頭，認真迴應道。

準備回家的華羅庚，忽然想起了什麼，提醒道：“對了，4月10日清華學報便會發刊，屆時留意一下。”

餘華點頭，心中記下這個時間，隨即轉身離去，返回次臥休息。

夜深。

拂曉將至，一股春意正在黑夜之中蟄伏，即將綠意滿天。

……

告別破譯紅密工作，餘華重新迴歸正常學習狀態，週六和週末，跟隨華羅庚學習實變函式論，不斷提升自我的數學水平。

伴隨著週末最後一節課上完，實變函式論對餘華而言再無任何障礙。

學完實變函式論，餘華一直以來構建的思維有限元分析系統，已經完善至70%左右的進度，剩餘30%，只差數學分析這個空缺。

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