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第三十四章 開學第一課

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旭日東昇,天氣晴朗,看樣子今天是個好天氣。

上午七點五十,剛剛跑完早操的餘華,坐在位置上,右手握筆,左手啃著硬邦邦的雜糧饅頭,雙眼凝視桌面翻到機率統計章節的算學書,利用課前十分鐘學習。

昨天掌握了機率的計數原理小則,進度剛到排列組合。

排列之定義:

從n個不同元素中任取m(m≤n,m與n為自然數)個元素,按照一定之順序排成一列。

組合之定義:

從n個不同元素中任取m(m≤n)個元素併成一組。

兩者區別:排列與元素之順序有關,而組合與元素之順序無關。

“排列的意思就是從N個元素中去M個元素去幹飯,排列就是N個元素中抽取M個元素去幹飯和學習,前者目的相同,後者目的不同,挺好的,咦,我什麼要用乾飯舉例……”餘華啃了一口乾巴巴的雜糧饅頭,涼了不怎麼好吃,但勝在能填肚子,看著排列組合的定義與判定,很快理解其意思。

不得不說,沒有油水的飯菜真不頂飽,早飯主食是雜糧饅頭和窩頭,與昨天晚餐同款,配菜是鹹菜和醃大白菜。

總之,一點油水沒有。

昨晚睡到半夜,餘華還給餓醒了一次。

今天早餐吃完,餘華留了個心眼,多要了一個饅頭,隨後由學校體育課先生帶領,如同後世學生般跑了趟早操,鍛鍊身體。

跑完過後,餘華剛剛坐下,肚子就開始呱呱叫,趕緊拿出今早剩的饅頭充飢。

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