林素一下連看獨苗的心情都沒有了。

她也從浴缸前站了起來。站起來後，陶牧之就在她的身邊，林素耷拉著腦袋，抬眼看著陶牧之道：“對。”

陶牧之看她的表情，問道：“不想去？”

林素搖頭否認：“沒有。”

陶牧之看著她，問道：“那怎麼了？”

林素鼓了鼓左頰，摳了摳手指。

她不是不想去，但也確實有些為難。

她感覺和汪佳樺的診療，就像是上課。上課的時候，她和汪佳樺聊得挺愉快的。下課後，汪佳樺還給她佈置作業。

林素愁的就是這“作業”

她上一節課，在臨下課的時候，汪佳樺給她留了一個問題。問她是否覺得她母親在對她精神控制，並讓她自己思考。

林素原本想偷懶找個課外輔導老師陶牧之給輔導輔導，結果輔導老師不幫忙，還讓她自己“划船”

林素現在有些體會到陶牧之那個關於劃小船的那個比喻了。

她現在就是在划著船孤獨的在海上航行，陶牧之就在她的身邊，但是他能給她吃，能給她扶穩小船，可是這條小船前行的動力，全在她的身上。

林素很累，她當然不是想放棄，也沒有頹靡。就只是說，她現在有些累而已。

但是累也是要劃的，林素摳了摳手指，抬眼看向陶牧之，目光已經恢復了堅定。

“沒怎麼。”

她剛才那一下，也只是在他面前表露了一下關於診療過程中的脆弱。她很辛苦，卻沒放棄，而且積極調整。

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