“舌燦蓮花？以文字影響他人心神？靠，讀書人還有這力量？！”

蘇恆驚駭，他聽說過強大的老師，可以用巧妙的語言情緒帶動學生的學習興趣，往往能做到這一步的老師都是一些超特級老師，隨便一個出來都是桃李滿天下的大佬。

但是那些大佬也只是用語言側面感染學生而已，哪有現在這樣直接侵入精神的教育。

而且，蘇恆回憶片刻，他就發現自己已然能背誦《三字經》，還是倒背如流那種。

“恐怖啊，郭家祖輩要是都有這能力，風吟村村民的底蘊該強到何種程度？”

蘇恆不敢想象，因為郭家如果一直掌握這樣的能力，不需要多少年，那麼風吟村不說全是清華學子，那也相差無幾。

不管蘇恆如何驚訝，教學還在繼續，不過後面的教學內容就不盡相同，而且也沒有出現舌燦蓮花的現象。

對此，蘇恆舒了一口氣，又聽了一會兒，就獨自離開。

郭文遠剛剛表現出來的力量，讓蘇恆羨慕不已，也讓他內心警鐘直敲，靈氣復甦的世界，太多太多詭異的力量，現在連一個讀書聲都能影響他的心神，如果遇到敵人有這種秘法，他該如何反抗？

蘇恆不知，所以他此刻分外想強化手中另一個法術，然後武裝自己。

“實力是自由的前提，想要生活無憂無慮，其他是都可以放一邊，唯有實力不能割捨。”

射程之內才是真理所在，蘇恆不想做那任人擺佈的蜉蝣，他要做遨遊天地的鯤鵬。

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