陳教官這一番不帶掩飾婉轉的誇獎。

簡直就像是一通“彩虹屁”般。

直接把陳子平這個當事人給捧得有些小臉紅。

甚至都感覺有些不好意思起來了。

陳子平趕緊擺了擺手，十分謙虛地應道：

“陳教官你別這麼客氣，這些都是我應該做的。”

“再說了，其實也還是你之前教得好。”

“誒，子平你當著我和老馬的面前，就不必那麼客氣了。”

“咱們都是鐵打的男子漢，說話做事都是吐口唾沫砸個坑，凡事都講究有一說一。”

“是你的功勞，那就是你的！不搞那些謙讓功勞的套路！”

陳教官一擺手，目光堅定地繼續誇讚道：

“我臨解散的時候特意往操場上其他中隊偷瞄了幾眼。”

“發現整個南操場十多個班級裡頭，只有我和老馬這兩個班級的方陣能把整一套軍體拳都打下來！”

“而我們兩個中隊都有一個共同點，那就是讓你當了助教幫忙一起教學！”

“你說這如果不是你的能力夠突出幫了我們大忙，還能是什麼理由？”

陳子平聞言，頓時愣住了。

他沒有想到，陳教官的觀察居然如此細緻入微。

不僅把自己班級學生的情況瞭解清楚，就連別的班級的教學進度也留意到了！

這要是放到以前的戰爭年代裡頭，完全就是當“偵察兵”的一個好手啊！

就這還沒完呢！

就在陳教官話語聲剛落下的下一秒。

一直沉默著的馬教官竟然也頗為贊同地點了點頭！

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