“對了，之前陸兄弟說的，那行政學院，第一期馬上辦起來。”

“剛好，將一些聽話的，跟不聽話的縣令弄到行政學院來。”

“研修一期，聽話的就準備升遷，那些不聽話的，也剛好可以架空掉。”

將人調到行政學院學習。

聽話的，不用多久就可以升遷。

而那些之前不太配合的，這一走就是幾個月，一部分人，權力就被架空了。“

這就是李世民的手段。

行政學院，將會讓大儒授課，並且李世民也會親自去上課，雖然可能課時很少。

但是，這是榮耀。

最重要的是，他們要編撰專門如何具體處理政務的業務培訓。

另外，講解數學、地理、物理等一些基礎的知識。

陸塵還寫過一些官員管理學方面的一些東西。

也好讓這些人去研究。

總之，李世民要求，這行政學院的培訓班要辦的有聲有色。

來的，一部分很快就能得到重用。

那些不配合的，他們回去之後，如果能改，也能繼續重用。

還不改，那就對不起了。

這李世民就慢慢的將他們給邊緣化了。

李承乾都將這些一一的記錄下來。

“對了，高明，這大河村工程學院，好像有專門的研究隊伍。”

“那些學院的老師，會成立一個個科研小組。”

“大唐工程學院，行政學院也要搞。”

“專門研究，怎麼治理地方，怎麼管理一方百姓。”

李承乾，記錄好了之後，然後說道：“是，父皇，兒臣會好好的組建幾支隊伍，讓他們研究。”

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