這些孩子大部份智力正常,腿腳也方便,她們被教育得很好,相似之處就是從小被家人拋棄,或因各種原因失去了父母,都被心懷博愛的秦懷民收養,給他們一個家,一個完整的童年,所以她們也是幸運的。
“下課。”秦懷民整理著桌面的書本,他溫聲開口,微刻皺紋的臉上帶著暖心笑意。
孩子們也開始收拾桌面,並沒有大聲喧譁,因為他們都覺得上課是一個學習知識的過程,特別難得,也特別有趣,需要珍惜這樣的機會。
福利院的孩子被秦懷民教育得很好,他們並不認為下課是值得歡呼的,只有學渣才會那樣。
“院長,我們可以下去踢球嗎?”一個六歲的小男生抱著籃球來到正要走出教室的秦懷民身前,特別期待地向他詢問。
不等院長開口,十歲的青青走過來,她懂事地說,“小志,院長不是說了最近不可以打球嗎?那個小姐姐今天早上剛醒來,身體虛弱需要休息。”
“可她不是醒來了嗎?都昏迷了這麼多天,我們再吵一吵,她說不定就更加清醒了。”
懂事的青青被氣無語了,“你……”
秦懷民卻一臉慈祥的笑,她撫了撫女孩和男孩的腦袋,說道,“沒事,去吧,小聲一點就好。”
“嗯嗯!謝謝院長!”年紀小,且矮一個頭的小志衝女生青青扮了個可愛的鬼臉。
青青也笑著看向他抱球離去的小背影。
9歲的男孩知俊從她身旁經過,順手拍了下她肩膀,“青青姐,走!咱們也去打球!”
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