接下來，周羽帶著羅吉安一起篩選學生。

這次，周羽的要求倒也沒那麼嚴，主要是考核人品。人品不行的一律不收，以免敗壞名風。

同時，周羽也對學生說了書院的教學方式，迴歸儒家正統，除了讀書之外，同時還要修君子六藝。

如果單純的只是為了讀書考功名，那就別請高明。

如此一來，倒有不少報名的學生打起了退堂鼓。

這也可以理解，特別是對於一些貧寒學子來說，考取功名是唯一能改變命運的機會。

書院倒也不是說不能考功名，但要修習君子六藝的話，對不少書生來說既浪費錢，又浪費時間。

對此，羅吉安與周羽認真討論過。

對於功名改變一個人的命運，羅吉安是感觸最深的，因為他就是受益者。

沒有考中舉人之前，他飢寒交迫，陷入生活的絕望，為了生存不得不放棄了讀書。

如果不是蝶兒暗中相助，他根本沒有機會再拾起書本，再不要說考取功名。

考中舉人之後，一切都發生了翻天覆地的變化。

如今，他是受人尊敬的舉人老爺。

所以他很理解那些貧苦學生的心情，巴不得一天當兩天用，一有空閒便看書、背書，寫字，期望著用自己的努力去改變命運。

這些道理周羽自然也懂。

所以，他對羅吉安說：“正是因為如此，那就更加需要有人去改變這種現狀。

曾經的儒家弟子，那是多麼的豪邁與熱血？

可如今呢？百姓一提起讀書人，首先就會想到文弱二字。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.mobvista.cc

(＞人＜；)