帶來麻煩嗎？”

黎風道：“這個你不用擔心。還是說你擔心這個遊戲對人有危害？”

“我問過校長，校長說不用擔心。”白既明捋了一下袖口，站起來道，“你過來不是單單為了讓我宣傳網咖這件事吧？”

“嗯。”黎風道，“課外實踐要來了，求組隊。古文字古文學專業的學生沒人權啊，到處求組隊都被嫌棄，求求大佬救救萌新。”

白既明：“……”

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第 6 章

雙月大學戰鬥專業的學生從大二開始，每年會有一次課外實踐。所謂課外實踐，就是學校在軍隊的保護下，組團到模擬蠻荒星球的實踐基地，進行為期半個月的實戰訓練。實戰訓練以完成任務數量、“存活”天數等計分排名，獲取獎勵。

非戰鬥專業的學生自願報名參加課外實踐，但參加課外實踐不但有豐厚的學分和金錢獎勵，還能進入上面的視野，對將來發展很有好處，所以學生們報名都很踴躍。

但戰鬥專業的學生就那麼多，每個課外實踐小組頂多只配備一兩名非戰鬥人員，能參加課外實踐的非戰鬥專業學生名額很有限。

對戰鬥專業的學生而言，配備一名通訊、機械、生物、礦產甚至新聞專業這些對自己刷分或者自我宣傳有好處的非戰鬥人員也就罷了，古文學和古文字專業的人去幹什麼？當一隻華美的拖油瓶嗎？難怪黎風會被嫌棄了。

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