李玉林走了之後，趙立冬就拿出紙筆，開始編寫授課講義。

他會英文打字，如果用打字機來打，速度會快一些。但是現在的學員都是中國人，只能漢語授課，講義也得寫中文。

因為主要是給訓練班的學員上課，但是訓練班目前還處於招收學員階段，半個月之後才開課。所以跟代學農商定，首先給本部電訊處機務科的人員培訓一次，也算是一場預演。

除了機務科人員之外，電訊處的其他人員以及準備派往敵後的報務員，也要參加培訓。

這種培訓，首先要有一個定位，就是究竟能讓學員們學到一些什麼東西。

機務也是個龐大的系統，如果從最基礎的電子知識和通訊知識講起，一年也講不完。

這顯然是不可能的，也沒有必要。

現在需要的是戰時應急的人才，所以要以實用性為主。

趙立冬決定把課程分成五個部分。

一是最基本的電子知識和通訊知識，二是電話、電報、竊聽器等電子裝置和一些零配件的基本工作原理。三是這些電子裝置的使用和維護常識，四是裝置的拆解和維修，五是報務課，也就是收報、發報訓練。

能夠把這些知識和技能學會，電子裝置的使用、執行、保養和維修，也就基本上能夠應付過來。

機務科的人，基本上都是比較專業的，這些課程他們學起來不會有太大的難度。主要是通訊科和準備到敵後執行任務的人員，急需掌握這些知識和技能。

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