百戶也仰著頭，向著天空上看去，他沉吟著說：“大人，這些孩子總歸也是我大秦的子民，大人一句話就能確定下來的事情。”

“這樣冷的天，這些孩子都吃什麼，穿什麼，住在什麼地方？”

李由下意識的問道。

百戶頓時覺得這件事情有戲，立刻道：“住在兄弟們睡覺的營房裡邊。

晚上睡覺的時候，就睡在大通鋪上。

軍中這些兄弟都是沒有女人的，也就談不上有子嗣。

都是把這些孩子當做自己的兒子來看待的。”

“那你就會去傳令，把徹查商賈藏匿武器這件事情做好了，這些孩子才有可能成為陳倉人。”

百戶激動得直接要跪了下去，李由伸手拖住了他的身體：“可以讓錦衣衛去傳令，整條陳倉道上的錦衣衛，只要把這件事情做好了，他們養著的那些孤兒，都可以落戶在陳倉縣。

這是其一，其二，朝廷方面，本官會為你們爭取糧餉。

最好，是能讓這些孩子識文斷字。

只有這樣，在將來才能真的算是有一番成就之人。”

“謝大人！”

百戶的聲音已經哽咽。

李由伸手把衣兜裡的箭頭交給了百戶，揹著手往別處走了去。

他認為，這些孩子是什麼人的後代，並不重要。

重要的地方在於，這些孩子只要接受了秦帝國系統的班級授課制。

李由有理由相信，這些孩子將來都會變成忠誠於大秦帝國的人。

孩子是一張白紙。

教育就是在這一張白紙上書寫信仰的手段。

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