“諸位愛卿多方朝議，定下三種策略，其一：科舉首創立，所有參與考試的人，全部錄用。

朕之意，便是不想天底下有濫竽充數之輩，為我大秦官吏。

這樣的人，身居高位，則天下必亂；居廟堂之遠，為地方官，則為禍一方。

所以，此決議廢止，怎可所有參與的人，都全部錄用？

但，天下總有怪才，或許科舉不行，並不代表他無所建樹。

朕可在科舉放榜之後的第三天，於章臺宮靜坐，但凡有覺得自己心中韜略，不可以科舉表意之人，都可來章臺宮求見朕。

諸位愛卿意下如何？”

“陛下為求天下賢才之心，臣等驚服！”

嬴胡亥又道：“第二種辦法，則是諸子百家等額錄用，六部官員，多出自於諸子百家。

這樣的做法看似公平，可是諸位愛卿可曾想過，這天下非儒即墨，說的是儒家和墨家之人最多。

如果這樣做的話，那就相當於儒家和墨家將會有諾大的一批人才無法一展胸中抱負。

此非是朕之過？

也不可！”

“第三種，朝廷根據官員需求，規定一定數量，若今年需新晉官員三千，則錄取三千，明年需兩千，則錄取兩千。

此辦法頗為中肯，只是諸位愛卿可曾想過，天下讀書人，齊魯大地為首，人數也眾多。

如果只是單純的按照這朝廷需求的官員數額來錄取科舉士子，那無需測試，便也知道官員皆出自於齊魯。

其餘地方的讀書人，又該如何？

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