而此刻在電視裡的10秒鏡頭是——

“比賽開始。”

“四道啟動速度非常快。”

“處於領先，五十米依然保持領先。”

“劉大棚，大劉洋在後面追。”

“後程能不能頂住。”

“最後衝刺，太……”

講實話，這一場這麼多字，確實是超出了孫振平老師的業務能力範圍，他的氣和舌頭都不足以支撐10秒上下說這麼多字。因此你會聽見，除了比賽開始，後面基本上就只剩下了楊劍的獨角戲，孫振平老師基本插不進話了。

他甚至一瞬間看著身邊這個年輕人，都要覺得……

你丫打了雞血吧，說這麼多字，這麼蜜？這可是100米比賽，你也太狠了！

我們以前解說100米加起來沒有十來個字，你倒好，一口氣翻了好幾倍？

但孫振平好歹心態還是很好，並且作為組長，他覺得這樣的年輕人解說起來，十分具備激情，以後可以推薦推薦，培養培養，老是去解說NBA有點浪費人才了啊。

不得不說，一個好的比賽，你需要一個好的解說配戲，這樣可以起到一加一大於二的效果。

比如蘇神有幾場比賽，跑得很不錯，結果解說員解說就像是沒有睡醒，就顯得……

尼瑪還不如不說話，閉嘴就好。

但楊劍這個太……原本是想要說，太年輕，還是太早。

結果看到蘇神真的強行頂到了最後，用實際行動告訴全國觀眾，他才是半決賽第一時。

瞬間改口，腦子反應還是很快，變成了太……

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