隆冬季節，千里冰封。

金吒放下手中的書冊，悠然自得的抿了一口茶水。

略帶苦澀的靈茶，在舌尖回甘。

“金校長……”門外傳來了怯怯的聲音。

金吒不需要回頭，就已經透過靈感‘看到’了來人。

那是一個滿臉皺紋，腰背有些卑微，一雙手緊張的不知道放哪裡的凡人。

一個難民。

來自齊國的難民。

“張阿生啊！”金吒微笑著起身，走過去和藹的問道：“有事情嗎？”

“是這樣的，校長……”張阿生努力的用著他所能找到的最文雅的詞彙說道：“小人想讓家中婆娘，也來學校幫忙……”

張阿生是華國難民司分配到這個蒙校的鍋爐工。

主要任務，就是燒鍋爐、做飯，保證蒙校孩子每天中午都能吃上一頓有魚蝦的粥飯。

魚蝦都是華國水族賣給華國的。

非常便宜！

一縷香火，能換一百多斤魚蝦呢！

“可以！”金吒微笑著點頭。

作為校長，多僱一個做飯、打掃衛生、照顧孩子的凡人婦人的權力，他自然是有的。

“多謝金校長，校長仙道永昌！”張阿生喜不自勝的連連感謝。

蒙校的工錢雖少，但管吃管住。

這樣就能給家裡省下許多米糧了！

不過，金吒並不在意區區凡人的感激。

他更關心的，還是華國這個特殊的體制！

走回辦公桌前，金吒再次拿起那本冊子。

這是華國總管府編纂的‘基層制度建設’，據說乃是來自那位‘天尊’座前童子的授意，總管府組織了數千名村、鄉、縣、郡的官員，一起編纂而成的。

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