放學後,教室裡。
林芷筠給他們講解了上午他們做的卷子上的錯題。
宋明珠如她自己所說的,英語及格了,其他都是一片紅。
沈向南的卷子比宋明珠的卷子看著好看一些,大部分及格,但是分數並不高。
林芷筠根據他們兩人的薄弱點,劃分了重難點。
並且告訴他們兩人回家後,老師佈置的家庭作業暫時也別做了,
不過即使她不說,他們的作業也不是他們自己的做的。
林芷筠讓兩人先把她圈出來的、重要的基礎公式和單詞先背出來,
明天早自習的時候,她再抽背默。
沈向南需要背的東西,比宋明珠只多不少。
“他怎麼那麼多要背的?”宋明珠不知道是慶幸自己比他少好,還是同情他比她多好。
“因為他的目標是前十名。”林芷筠說道。
“那如果要是背不出來呢?”宋明珠看了一眼自己嶄新的書上被林芷筠紅筆劃過的公式和英語單詞,心裡有那麼一點不安起來。
“不會背的就抄,一次背不過,抄二十遍,兩次四十遍,以此類推。”林芷筠嚴格的說道。
“那要是實在背不過抄不好呢?”宋明珠皺眉,再問。
“我對你們的要求,不會超出你們的能力,
如果你們做不到,就是沒有用心,
文講要是講不通,咱們就來武講。”林芷筠不容置疑的說道。
宋明珠一臉不悅,文講她明白,就是講道理,大約還加個抄默,
武講難不成是她還要打人?
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