連續兩節語文課，班主任都用來講試卷。

第二節，他講到作文。

“鐘鼎同學，請把你的作文拿上來。”班主任道。

在全班同學的羨慕目光下，鐘鼎把試卷送到講臺。

班主任拿著鐘鼎的試卷作文，面對全班同學道：“鐘鼎同學這篇作文是這次考試全年級唯一的滿分作文，打分的人不是我，是其他老師。現在，讓我們欣賞一下。”

說完，他聲情並茂地朗聲念讀鐘鼎的作文。

“叮，恭喜宿主獲得10男神積分！”

腦海裡，系統的聲音突然響起，鐘鼎不由嘴角上揚。

哈哈，這麼實惠的表揚我喜歡。

唸完作文，班主任推祟道：“鐘鼎同學這篇作文放到高考絕對能滿分。文采飛揚，詞彙豐富，表達精準，情景相融，感染力極強。建議大家課後向鐘鼎同學借來學習。”

鐘鼎感到許多同學的目光集中在他身上，其中有一些目光帶著一絲崇拜。

鈴鈴鈴……

下課後，立即有七八名女生飛快衝到鐘鼎書桌前。

“鐘鼎同學，能借你的作文給我抄一下嗎？”女生們請求道，她們的目光露出少許崇拜。

歌曲和文章都是非常容易感染人的東西，鐘鼎這篇作文明顯把這些女生級征服了。

鐘鼎微笑道：“當然可以。”

說著，他把作文交出去。

“謝謝哦。”拿到作文的女生高興激動叫道。

楚明霜也想問鐘鼎要作文看，但是猶豫了一下，覺得自己急巴巴的問要，可能會讓鐘鼎更得意。

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