正是因為王紅花的強勢，整個兵團幾戶沒有適齡的孩子失學。而所有的老師們也開始自發的努力起來。

特別是那些考試降級和新招聘來的老師們，目標只有一個，那就是做出成績給大家看看。

沒有教不會的學生，只有不會教的老師。這句話雖然有些偏頗但亦不是沒有道理，心用到了，咋可能沒有收穫？

這次王紅花跟兵團申請了老師的績效工資，就是獎金。學生成績完全跟老師的收入掛鉤，這樣一來，成績咋可能不上升？

還有那個年代的家長可沒有慣著學生的，在學校捱了老師責罰，回家打的更狠！絕對不會有去找老師吵架的。幾個月時間下來，各地學生的成績都有了明顯的提高。

只不過這種提高只是限於內部訊息。畢竟真正的檢驗還要等到明年六月的高考。

教育科的人，除了必要的值班人員之外。幾個月都沒怎麼回過辦公室，他們的付出，兵團領導都看在眼裡，對明年的高考也是充滿了希望。

王紅花走後，王淑琴透過父親的關係，招聘來了幾個退休的優秀的高中教師。王紅花是一門心思培養專業人才，而王淑琴則想的更遠一些。

主要是有些學生太優秀了，她覺得該給他們機會，衝一衝大學的門檻。

鄭蘭枝也是透過父親的關係找來了幾個教師。其中一個甚至創造過整個班端入清華的記錄。這位老爺子一來，開發區的幾大巨頭全體出動給人家接風。

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