“老師，我們好好檢討。”

“老師……”

幾名學生被周從文嚇的夠嗆，接連不斷的道歉，央求，完全沒聽出來周從文話裡面的真實意思。

周從文也就是教訓一下他們，要不然這幾個好奇心旺盛的小傢伙們不知道還要鬧出來什麼么蛾子，怎麼會去麻麻煩煩的找輔導員。

連古代的酷刑“二龍吐珠”都要試一試，真是很難說他們到底是對是錯。

見周從文臉上露出笑容，幾個年輕的醫學生這才放心。

“回去了。”周從文淡淡說道。

剛一轉身，就聽身後那個吞了麵條的小傢伙說道，“好冷漠啊，我怎麼說都是患者，不是說待患如親麼。”

“小點聲，你不要命了。”

周從文的臉上露出微笑，轉身看著他。

幾名學生噤若寒蟬，只有那個“患者”略有不服。

“患者，就要有患者家屬。”周從文淡淡說道，“是吧。”

“……”

站在患者身邊的一人狠狠踩了他的腳一下，讓這丫的多嘴。

“跟我來。”周從文道。

沈浪無語，這幾個學生還真是淘皮搗蛋。

張友也嘆了口氣，他兒子的叛逆期來的比較晚，按照高二的成績考上協和都有可能。

但偏偏高三了才開始叛逆，結果只能考上省內的醫科大學。

這不，都大二了，還這個德行。

讓周從文這個煞星教教他們做人的道理也好。

周從文順著小門走出去，已經是晚春時節，天氣很好，陽光灑下來讓周從文感覺心情都好了很多。

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