然後繼續看書。

馮大人被趙大人的態度弄得心癢難耐，勉強擠在趙大人身邊看了幾眼，奈何他沒有從頭看起，看的迷迷糊糊，完全不明白這都是些什麼。

加上馮大人本人在算學上與趙大人相比，就是個渣渣，只能不甘不願的放棄，想等趙大人看明白後，仔細跟他講講。

總覺得自家大人拿出來的東西，都是好東西。

確實是好東西，但對科舉不考算學的有些算學渣渣來說，就不是那麼友好了。

因為錦繡拿出來的東西，不僅給賬房那邊帶去了數之不盡的靈感，還在趙大人的強烈要求下，讓府城，包括下面縣城的所有官員都要學會應用。

對學會的定義，錦繡想的是精通，但馮大人頭搖的像是隨時要掉下來似的，一臉苦悶道：“大人，這實在太有難度了，下官有信心在半年內將這些知識精通，但短時間內，請恕下官無能，還請您寬限一些時日吧！”

於是，在未來很長一段時間內，衙門裡到處都能聽到背誦九九乘法口訣的聲音，就連看門的老大爺經過這些人的影響，也能搖頭晃腦的背上兩句。

兩位大人見面，互相打招呼的方式都變成了這樣。

趙大人：“五九多少？劉大人今早吃的好嗎？”

劉大人：“四十五，兩個包子一碗甜粥美滋滋！”

錦繡看這些大人的積極性很高，於是特意讓人制作了超大卡片貼在府衙內的各牆壁上，只要抬頭，不管你眼睛盯在哪裡，總有一個知識點等著你去學習鞏固。

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