夏明喬覺得，自己真是白白浪費了那麼多感情。本然以為是好閨蜜之間很正常的送禮物，結果搞了半天是給全班都送？！！！

不過即使這樣，她依然把話梅糖送給李子陽了。

李子陽也沒拒絕，直接揣褲兜裡。

在這方面他可從來不虛偽的。

自己喜歡的零食為什麼還要推辭的裝著不喜歡呢？

就跟壓歲錢的性質一樣，推推搡搡半天，最後還是要拿到手裡。

何苦呢？

李子陽趁著晚自習沒上之前邊吃邊學習。

高二一班的孩子寫作業分兩類。

第一類就是那些數學好的，先把數學寫完。全班都怕數學老師，但這些人普遍愛學數學或者數學較好，所以總是用最精神的時候寫數學作業。

寫完數學作業感覺渾身輕鬆，甚至出現一種“寫完數學作業之後就沒有作業要寫”的錯覺。

第二類跟第一類正好相反。選擇把其他作業寫完，最後留下數學作業。這類人就是成績偏弱一些的了，畢竟數學作業實在是又費腦子又費時間，留在最後寫往往是一個正確的選擇。

李子陽是第一類。

一般情況下，他的數學作業總是最早寫完。然後開始分科一個一個解決。

寫完後便開始預習，往後做練習冊。

老師統一發的練習冊《小題狂練》，別人可能還在琢磨第一章，他已經把一本書都寫完了。

“沒得寫了，看來回家又要買新練習冊了。”

他趁著老師坐在臺上批作業，馬上舒服的伸了個懶腰，正巧發現夏明喬在看書。

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