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第二百九十五章 學生要以學習為重

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週末的時候,程徹就收到了娜姿發來的靜室的各項要求和裝修標準。

如果沒有靜室,超能力精靈也不是不能修煉冥想法,只不過效果必然會有差距,所以想要變強,還是得氪金。

幾乎沒有間隔多久,他又收到了喬葵發來的房間要求:把房間設計成為了一間茶室。順便還有大致的效果圖和十萬元裝修啟動費用。

整個週末,程徹剛好將兩件事情合在一起,跑來跑去找裝修的施工方。

在細雨朦朧的週一,許久未出現的程徹,又一次來到了育新中學的高三4班的教室裡。

所有的學生都已經進入了高強度的備考狀態,他的到來沒有在教室裡驚起任何漣漪。在這個時候,幾乎所有的高三學生都只會關注——分數、分數,還是他媽的分數。

總算不是所有同學都把程徹當成了透明人,坐在他身後成績優異的好友泉治,猛一抬頭就看到了程徹東張西望的背影。

泉治伸手戳了戳程徹的背部,“呦,稀客啊。前陣幹什麼去了?”

卡洛斯的網路和社交媒體與關都不同。經過這趟卡洛斯之行,程徹在關都的知名度反而不如在卡洛斯。泉治埋首題海,更是不知道程徹這趟旅程的‘豐功偉績’。

“跑卡洛斯去找人去了,”趁著還沒上課,程徹轉過身,抱著椅子靠背興奮地說:“我剛剛得到了一隻新的精靈,拉魯拉絲。我跟你說,超猛的。”

“哦~!”泉治頗感興趣地問道,“拉魯拉絲是什麼樣的精靈啊?”

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