，以一種平等交流的姿態，同課堂上的學生們探討起來。

他笑得自信而又溫潤，並不因為自己在文壇的顯著名聲，便將自己放在某一個高度。當他同他的學生探討問題之時，必定知無不言、言無不盡。若是遇到連他也答不出來的問題，他便也不會覺得是一種羞恥，只承認自己的見識不夠，允諾下次上課定會給出答案。

不知不覺中，錦頤感覺她好像又看見了一個與以往不同的謝錦言。她不知道這個時代的其他先生們是如何上課的，但至少是課堂上的謝錦言，一定是極具個人魅力的，以至於她這樣一個並不如何願意來旁聽的人，也漸漸將他們所談論的內容給聽了進去。哪怕他們所探討的內容，已然漸漸由原本文學寫作欣賞，轉化成了她避之不及的政治爭論。

“你好，你是誰？你不是學校的學生吧？怎麼會跟著謝先生一塊兒來的？”

忽然，一道甜美軟糯的女聲自她的耳畔一側響起。待她側首輕輕一瞥，便瞧見一女子，正用著一雙極為清澈明亮的眼睛，好奇的打量著自己。

那女子留著這個年代的女學生所酷愛的俏皮短髮，一雙濃眉大眼印掛在略帶嬰兒肥的面頰上，顯得極為清秀可愛。使得錦頤不由自主的，便對著她笑了笑。

誰知，見了錦頤的笑，她便也彎著眼對錦頤笑了起來。也顧不著先前的問題，她重新對錦頤笑道：“你笑得真好看！”

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