也感同身受一般同謝錦言一齊笑了出來，“我可只捱過那一次，可不像你，幾乎天天都要捱揍。”

顯然是沒想到錦頤會突然的將往日的糗事提起，謝錦言一下子便啞了聲，只得氣鼓鼓的瞪大了眼睛——

在他們都還很小的時候，鎮上有條件的孩子，幾乎都在學堂裡上課。

那時候的學堂可不像現在的學校一般，課堂之上，先生和學生就好像朋友一般，談天說地、天馬行空。那時候的夫子，幾乎清一色都是單向的教學，而教學的方式，歸根結底便是背誦。

夫子在課堂之上點到“某某生”，那那位學生便要捧著書走到夫子的面前，聽完夫子斷句、解釋之後，便自己回到座位上高聲朗讀，等到讀熟之後，便又要立即捧著書到夫子的面前背誦出來。

所以，他們回到家以後，所有的課業幾乎都是背書，等待第二日夫子的抽背。如若背不出來，等待著他們的，便是夫子手中長長的藤條。

彼時，他同錦頤一樣貪玩兒，但不同的是，他的天資其實並不如錦頤一般高。同樣背書的時間，同樣玩耍的時間，他的妹妹僅聽別人誦讀兩遍課文便能流利背出，但他卻不行。所以到了最後，常常是他被夫子用藤條抽打手心。

而他的妹妹，原本也並不大受夫子的喜歡，卻因為聰慧，反倒漸漸成了夫子最疼愛的那個。平日裡，夫子只管“頤寶”、“囡囡”的叫著錦頤。唯有的一次懲戒，都還是因為錦頤太過失了禮數，抬起腿來，要叫男生自她的胯、下而過方才叫夫子發了火。但即便是那一次，夫子的藤條也僅僅是輕輕的落在了錦頤的掌心，舍不下心去狠罰。

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