“白姐姐，這個字怎麼念呀？”小蕊正擺弄著修真版閱讀器，指著上面的字問向一旁的白鴿。

“這個字念鵝，天鵝的鵝。”白鴿耐心的解釋著。只是目光時不時的撇向那最後一間修煉室。

她也想進去聽講啊！只是周大師說要留個人看門，還要教女兒認字，所以就把她留下了。

話說回來，這位周大師也是個厲害的人。居然為了眼盲的女兒製造出了這麼一個可以用靈元顯示字跡的東西。雖然說適眾很小，但其用心也可見良苦。當然，最關鍵的是上面的這些小故事。白鴿長這麼大，可都沒聽過。什麼醜小鴨，什麼灰姑娘之類的，即便是現在的她也看著有些入迷。

當然，有意思歸有意思，可不能去聽周大師講課還是有點意難平啊……

“白姐姐，您給我念這篇小貓釣魚好不好呀？”

不知道什麼時候，小蕊已經把閱讀器上的故事翻到了下一篇《小貓釣魚》。

本著周大師寵女兒，所以跟小蕊打好關係就等於和周大師緩和關係，白鴿聽到小蕊的聲音後還是看向閱讀器，唸了起來。

“貓媽媽帶小貓……”

修煉室中，聚元陣法沒有啟用，所以內外的靈元濃度還是一致的。周吉此時已經越講越沉迷。就在剛剛，他專門注意了一下自己的悟心點，就像他之前看到的那樣，悟心點隨著自己慢慢講解，的確上漲了！

除此之外，隨著講解的深入，周吉也發現自己之前對於一些從功法編輯器中學習到的，僅僅知其然又不知其所以然的內容都有了更加深入的瞭解。

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