說道：“你去沙發上坐著，一會兒幫我爸寫幾個公式，我去幫我媽洗碗。”

白川呆呆的點著頭，然後聽話的去沙發上坐著了。

木小雅則端著剩下的幾個盤子去廚房幫忙。

沈清怡一邊收拾著灶臺一邊和女兒聊天：“崔老師去世之後，小川的情緒還好吧。”

白奶奶原名姓崔，退休前也是慶元高中的老師，她的教齡幾乎要和慶元高中的歷史一樣長，所以沈清怡一向都是用崔老師來稱呼白奶奶的。

“挺好的，就是有些難過。”木小雅回答。

“難過是應該的。”作為鄰居，白川是怎樣從一個一言不發的自閉症小孩慢慢恢復成現在這樣的，沒有人比他們更清楚這期間白奶奶的付出，“都說患有自閉症的孩子只活在自己的世界裡，但是小川能懂得難過，可見崔老師的心血沒有白費啊。”

“小川其實能和外界交流的。”木小雅趁機說道。

“確實，我看和你交流的就不錯。”

“你女兒我人見人愛啊。”木小雅笑著自誇道。

“人見人愛？看你不要臉的，趕緊洗完碗，把小川送回去。”沈清怡笑罵道。

“那也得等小川幫我爸把公式都寫完啊。”

說完，母女倆默契的一起看向客廳，木若舟正殷勤的蹲在白川身前，如痴如醉的看著白川寫出來的公式，不時發出嘖嘖的讚歎聲。看著這一幕，母女倆又是一笑，然後繼續默契的收拾廚房。木小雅負責沖洗，沈清怡負責把碗筷收起來。

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