兩次失敗的教訓，終於讓蘇雲景總結出了經驗。

送吃這招對傅寒舟不管事。

回去之後，蘇雲景就調整了送溫暖的方針策略。

送禮嘛，講究的是投其所好。

當天晚上，蘇雲景把原主小金豬存錢罐的屁股給掏了。

雖然拿人家小孩的零花錢不太好，但現在蘇雲景才八歲，他也沒其他辦法。

從存錢罐掏出了十個硬幣，第二天上學蘇雲景就斥巨資，花八塊錢買了一盒新彩筆。

書中對傅寒舟童年待的孤兒院描寫很少，只有寥寥幾筆。

劇情雖然沒提到，但世界觀很完善。

這個時候國家的經濟還沒有發展起來，縣城消費能力有限，工資跟物價都不高。

所以八塊錢對一個小孩來說，真的不少了。

下了學，蘇雲景就拿著那盒彩筆去了孤兒院。

怕傅寒舟會拒絕，蘇雲景將畫筆塞進他懷裡，就走了。

跑了七八步，蘇雲景回頭去看傅寒舟，“送你的，我想跟你成為朋友。”

“我們明天見。”他朝傅寒舟揮了揮手，然後離開了孤兒院。

苦了他一個成年人，要冒充小孩兒跟另一個小孩兒搞好關係。

傅寒舟拿著那盒彩筆，看著蘇雲景的背影，黑白分明的眼睛動了動。

-

蘇雲景自覺這個禮物送到了傅寒舟心坎裡。

畢竟畫畫對傅寒舟來說，是唯一的精神寄託。

隔天再去孤兒院，傅寒舟的舉動就印證了蘇雲景的想法。

蘇雲景手裡拿著傅寒舟給他的文具盒，眼睛帶了些笑意，“這是送我的？”

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