天花板上成排的燈光照在張老師的臉上，能明顯看出他臉色有些脹紅。

這麼厚一疊筆記。

他昨天居然還想著雲煙看文獻這麼快,一定看得不夠仔細。

這是隻有理解了才能總結出來的筆記啊！

張老師想,幸好昨兒沒把這些話說給雲煙。

不然今天真的得臉著地。

他看著雲煙用黑、紅雙色筆寫的筆記和推導。

沒忍住,把這本筆記拿在手裡仔細看。

雲煙筆記沒有全是英文。

畢竟她周圍沒有學英語的大環境,很多概念都是在雲煙理解了英文後，自己用中文總結出來。

雲煙的字很好看，不是那種傳統的婉約和清秀。

反倒是一筆一劃都很有力度，看上去十分瀟灑。

而她寫英文卻又一筆一劃,像極了印刷體。

英文字母的書寫是雲煙上輩子專門練習過的。

雖然她很窮,所在學校排名不好,但老師們卻在盡心盡力的教他們。

英語老師還特意買來薄薄的拓紙，讓雲煙對著書本抄課文和別人的模範作文。

練習得久了,寫出來的英文字母就跟印刷體差不多。

所以說,看雲煙的筆記，簡直就是美的享受。

張老師翻看了好幾分鐘。

終於悲催的發現,就算是寫成中文，他也僅僅是一知半解。

數學邏輯這玩意兒,隔了一個領域，就跟隔了一座山一樣。

然後,張老師把雲煙的筆記還給她。

他也沒有不懂裝懂,而是直接問道：“你現在推匯出眉目了？”

雲煙昂著腦袋,眉目間帶著糾結。

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