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到美景,我們只能不斷地說,太美了!太美了,真是tmd太美啦!我們組織不起來語言,我們也說不出美在哪裡。”

向瑾沒有停下吃她的鴨腿,但是她很認真地在聽吳芃之說話。

“你說我對大自然是虛假的熱愛,你可能覺得我對藝術也是虛假的熱愛。但這並不是我們的錯,這是我們教育的問題。我從來不曾接收過這方面的教育,我們的時間都被那些乏味的課本知識和沒完沒了的工作給佔滿了。而我們小時候從來沒有機會參觀過這樣的博物館,我們甚至連畫冊都很少看。也沒有人給我們講講藝術那些事。”

向瑾放下刀叉,看著吳芃之,聽她繼續往下講。

“你不喜歡用語言講解你的畫作,自有你的道理。但是或許正是你們這樣的想法,讓你們與我們這些普羅大眾距離更遠。我們只是缺乏訓練,並不都是朽木。如果你對我們多一點善意,像今天這樣,你給我講解,給我引導,我其實是會愛上藝術的。”

“比如我們在博物館裡討論過的那個話題,為什麼那麼多人,根本不好好看任何一幅,卻用手機拍下每一幅作品。我剛才想明白了,實際上,我們現在已經習慣透過螢幕來看世界,我們很難好好地盯著實物,我們更習慣於從手機屏上來看。我們無法直視眼前的景物,我們更喜歡透過螢幕看BBC的紀錄片,那個更加激動人心更加容易看懂。你知道嗎,在美國的時候,就算在紀念碑谷,我也覺得沒有東西要看。但是你送了我那幅畫之後,我忽然就知道了我為什麼沒有興趣,因為我根本不會看風景。如果你當時能像今天這樣引導我,我想我當時會表現得更好一點。”

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