等不到醫務老師，拿了點藥隨便登記後就走了。

謝了了緊跟著從後面走出。

不多久，鶴林輸完點滴，也離開醫務室。

……

晚上上完晚自習，謝了了依言來到隔壁理重班。

高一學生不像高三那麼刻苦，晚自習以後幾乎沒人願意留下。

整間教室空蕩蕩的，只有鶴林還坐在窗邊做題。

謝了了坐在他身前的座位，轉過身，拿出今天數學老師講過的月考試卷就開始準備講題。

鶴林看見她，摘掉頭上的耳機做出洗耳恭聽狀。

鶴林比謝了了聰明得多，那些繁冗複雜的公式，對於他來說根本不成問題。

謝了了趴在桌上一步一步推導，證明，整道題因為困難而顯得晦澀又無趣。偏偏鶴林聽得沒有任何吃力，她講完以後他不僅思路清晰，並且能夠很快舉一反三。

……這讓謝了了很沒有優越感。

謝了了原本打算給鶴林講完題就走的，結果因為好勝使然，居然留下來跟他探討了好幾道數學題。

不得不承認，鶴林的思路刁鑽精準。每次都力求用最少的步驟，最精簡地求出正確答案。

普通人根本跟不上他的思路，偏偏他的每一步都沒錯，讓人挑不出絲毫毛病。

難怪這樣的人會穩居全校第一。

因為，真的優秀得讓人生氣啊。

謝了了想。

不知不覺到了十點半，整個校園都空曠。

謝了了的宿舍在操場後方，以前都是她自己一個人回去。今天鶴林執意要送她回，她推脫不掉，只好答應。

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