我們班新轉學來的同學――藍蕻”然後她轉頭輕聲對藍蕻說，“向大家介紹一下自己吧”

藍蕻只看了她一眼，就一言不發地向教室後的空座位走去。藍靜儀愣了愣，嘴巴張了張，卻沒叫出口。

難道他真的不會說話？她有點怪自己太過魯莽，萬一是真的，那自己的話豈不是太傷他的自尊了。

“他好酷哦”

“真的好帥呀”

下邊的女生在竊竊私語。藍靜儀尷尬地扯扯嘴角，“我們……我們歡迎他加入我們班好不好？”她帶頭拍起掌。

“譁”下邊掌聲四起，尤其是女孩子們格外積極。

藍蕻依舊面無表情，但淡漠的眸子在藍靜儀帶頭鼓掌的時候有些微微的閃動。

自從來到高一三班，藍蕻一直很安靜，學習成績也非常優異。表面上看他應該是那種非常受老師喜愛的好學生，但藍靜儀不這麼想。越是這樣的學生她越覺得很難管理，因為他拒絕與任何人溝通，他的周身彷彿罩著一個冰冷的隔離罩，將自己與周圍隔離，只用淡漠的眼睛看著罩子外面的其他人。

藍靜儀還從來沒聽到過他說話，她更認定了他是個啞孩子，而不會說話恰恰防礙了他與其他人的交流，久而久之形成了他孤僻乖戾的個性。因此，她心裡對這個花一樣的少年更多了一層關愛。

她開始朗讀課文，一邊讀一邊走下講臺，她習慣在讀課文時在過道中走動，以便每個同學能聽得更清楚。

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