現在學校的人手不像以前那樣稀缺,不需要食堂套餐，但卸關節套餐、關黑屋等環節還存在，這是為了更好地進行教育工作。

為了方便管理,每個班最多不超過二十人,記者是“德容”班的學生，隔壁還有個“言工”班，一看就出自於“德容言工”。這是以前的人對女子的要求，現在用在男學生身上。

記者和其他同學一起上女德課,好在他記憶力不錯，領先其他同學背完,就能吃上一碗飯,日子過得還算不錯。

他的學習態度非常積極，會主動向老師提問題,偶爾還會被誇獎。

但這個學校裡的大部分老師都是流於表面的，好像並不是真心實意支援女德,至少他們在講課的時候，並沒有劉盼弟劉副校長那樣，眼中出現真摯的光。

記者決定和劉盼弟打好關係,從她身上套取秘密。他以探討學習問題為理由,漸漸拉近和劉盼弟之間的關係。

令他覺得奇怪的是，不管是老師還是同學,好像都對這件事樂見其成,並不制止。

記者想問究竟是什麼原因，卻沒有一個人告訴他。夏不凡、劉大寶兩位老師，甚至會告訴他一些劉盼弟的喜好。

記者總覺得可能會發生什麼不好的事，但他已經從劉盼弟這裡知道了一些過去發生的事，捨不得拋棄這條線索,便繼續加深他們之間的關係。

漸漸的，記者知道的事情越來越多。從靜德女校建立伊始，到中間數年的時光，以及最近這段時間的變化。

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