高三的生活按部就班，似乎每天都跟時鐘一樣，重複著完全相同的路徑。

但流逝的時間還是給方灼帶來了一定的壓迫感。

她緊張的不是高考，而是高考結束後的經濟壓力。

她的成績偏科嚴重，導致名次有點不上不下。這沒有辦法。她唸的鄉村小學沒教過英語，中學的師資也不算很好，授課的老師連普通話都說不清楚。

相比起A中的其他學生，英語這門學科對她而言全然陌生，她不知道該從什麼地方進行追趕。因此她拿不到學校的獎學金。

好在她別科的成績還行，勉強能夠彌補這一部分的缺失。

她的目標是考上一本大學，因為一本學校的學費相對低。如果落榜的話，她很難攢夠多餘的學費。

除卻高三學年的學費，她身上還剩下一千三多塊錢。實在是有些捉襟見肘。

方灼將各種雞零狗碎的花銷都記錄上去，看著最後面那個很難讓人生出安全感的數字，摸出輔導書開始刷題。

晚自習的教室裡有零星的私語。

後門開啟，老班邁步進來。她在教室裡巡視了一圈，路過方灼身邊時，曲指在她桌上敲了敲。

方灼抬起頭，聽她在自己耳邊問道：“方灼，你知道XX縣XX村嗎？”

方灼筆尖點在草稿紙上，沒想到還能聽見這個熟悉的地名，回說：“我知道。我以前住在那裡。”

“門衛室有封信，從這地方轉寄到學校，掛那兒好多天了，當時送信的人沒說清楚要交給誰。因為一直沒人認領，管理員就把信件拆了。”老班說，“你去我辦公室看看，是不是你的東西。”

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