閆老師微微頷首：“所以才10張。”然就全都給雲嶺了。

“計劃失敗，只有雲嶺己去話，10張符篆放在就浪費了嗎？”相，衛鏡承也由擔心起來，只過考慮方向和雲嶺完全相反。

閆老師抬抬，瞟了面兩個一臉張兮兮表學，只覺得迎面一盆狗糧，潑一樣潑了滿滿一、一臉、一：“堆裡有200餘張符篆，都學校老師、修符篆年級、日在校研究幫忙畫，威力足夠應各突發況。”

雲嶺聽裡只覺得臉有些發紅，因為破事居然害得全校師紛紛幫忙，特別幫忙還都年級學學以及老師，心莫名就有小動。

閆老師再度開：“些東西老師、學願協助。平安歸來便。”

罷，又抬指向桌兩個空白卷軸：“個改良起來並算困難，材料卻比較稀，都校方和擎天隊年意外收穫、前並知作何用材料，因此只夠兩卷。”罷，轉動視線，向一旁乖巧蹲在把哈哈胖橘掃了一，“兩個卷軸前商定，和衛鏡承各用一個，隨攜帶。兩隻靈雖然已經開了靈智，然密境況未知，還知帶去福禍。安心留，或者屆隨帶在有沒有隨一，只樣一來恐怕就要冒些風險。”

兩隻靈實力並弱，一閆老師作為目前天板然覺來，只，考慮兩隻靈就算已經開智，再聰明也依舊智商有限，有歲、十歲孩童智商就已經很錯了，帶著樣心智領未知秘境，一旦遭遇意外話，很有現必要損失，因此閆老師還建議將留。

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