“很疼吧”俊老師面帶意。

“”站在老師面前課代表，此正在抹淚，一聽話淚更了！

仔細，課代表臉頰兩側竟然有紅指印。

“小候捱打和個比起來嚴重了！”老師面帶微著己經歷。

間來老師小候。

“錢呢？”黝黑漢面猙獰，兇狠問著前小男孩。

小男孩雖然黑，官致，帶著一動人氣質。

“爸爸，把錢買書了，學校要求訂”男孩張著父親。

“學校讓買就買，裡有沒有個父親”父親暴怒。

“把脫了，把家法拿來”父親指了指個牆角。

男孩用顫抖脫了，了光溜溜，由於沒有曬過太，乎白髮光，散發著瑩光澤。

前面小雀還沒有發育完全，粉白一小隻，聳拉在間。

男孩裡拿著和，走己床，小心拿起己家法“一比男孩指還”。

由於期油脂浸，“家法”油亮有光澤，男孩一個連心尖都開始發顫，更別提已經隱隱作痛了！

男孩臂有些顫抖，由於只抓住了家法一，導致家法差掉了。

男孩抬向父親，然父親表比剛才更加恐怖，男孩為己默哀了秒。

男孩把放了床，因為即使捱過打後也被允許穿。

男孩舉著家法跪父親面前，父親拿起了家法。

男孩轉過，撅著，等待父親責打。

父親先試了試。

家法沒有打，男孩繃由得放鬆了些。

就在，狠狠一在男孩峰，在男孩圓，留了一紅凜。

男孩仰著脖，發了痛苦嗚咽聲，就像一隻瀕死天鵝。

父親沒有，在原來位置又狠狠了一記，疼痛從炸開，被淤紫。

男孩痛苦在，希望減一些痛苦。

“撅”父親厲聲喝，慣了農活糙十有力，又一記打在原來位置，直接將男孩開了。

男孩再也忍住痛，在打，只見白橫亙了一條紫發黑痕跡，還滲絲絲縷縷血絲。

父親靜靜等待著男孩恢復平靜，”把腳掌來”。

男孩墜獄，顫抖跪正了，汪汪睛裡滿了淚。

男孩把白皙瘦弱腳掌抬了起來，父親拿起收了力便向男孩腳掌去，男孩發慘叫聲，卻絲毫敢動彈。

白皙腳掌被打紅，父親一狠過一，男孩被滿臉淚，腳掌一次一次落又一次又一次抬起，打男孩甚至再也抬起來。

父親用了男孩被打紅腳心，“抬起來”。

“爸

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爸，起”男孩嚎啕哭，怎也將腳掌抬起來。

父親沒有理男孩哭泣，走院裡拿一麻繩。

麻繩間久遠，非常糙，還十韌。

父親把男孩腳掌抬起，綁後面，然後用剩繩結結實實把男孩綁成了一團。

回過來男孩忙向父親謝。

父親表冷淡，用腕甩著木就向男孩腳掌去。

經過間發酵，男孩腳掌已經變成了紫，乎成了一團，碰一都痛，更別提此狠厲毒打了！

男孩淚又落，男孩用嘶啞聲音一又一報數“十九，十”男孩梗脖都發紅。

淚更將致臉頰糊了滿臉，腕被糙麻繩磨又痛又，男孩已經顧得些了！

腳掌疼男孩恨得才，更後悔己為要躲避懲罰。

父親一接一往男孩淤紫腳心落著懲罰，男孩嚨已經喊啞了！報數更知報哪裡就斷了！

疼痛在累加，最終，男孩還顧得規矩，哭喊著請求父親饒恕。