“你說現在的孩子也是厲害，一個個書都不願意念，一會兒批鬥這個，一會兒教育那個，咱們小的時候，想念書都沒有一個安定的環境呢。”

“噓，別說了。”

阿蕪他們隔壁的位置坐著兩個工人打扮的中年男子，其中一個人環顧了一圈四周，然後用手推了推剛剛說話的那個人，給了他一個警告的眼神。

那人顯然也意識到了，現在所處的環境並不適合談論這樣敏感的話題。

或許是運動的風潮還沒刮到他們這個地方來，所以白樺縣乃至周邊幾個縣的人對這些事既敏感，卻又不夠敏感，恐怕再過兩三年，剛剛說話的那個人一丁點和某小兵沾邊的詞語都不敢提及了，即便是在家裡，面對自己最親的家人。

幾個孩子可就沒有阿蕪這樣的擔心了，嘰嘰喳喳說著話，有幾個孩子乾脆對起了剛剛考試的答案。

“最後一題最終結論是不是4啊？”

“是4嗎？難道不是7嗎？”

“應該是4吧，過程是……先得出……再換算成……最後應該是4吧？”

“我的答案也是4。”

“誒呀，我的計算過程和你們是一樣的，可是最後把答案算錯了，明明葉老師提醒過我讓我仔細檢查的。”

“選擇題最後一題你們選的是什麼，這題好難啊，到最後我也沒有解出來，還因為這道題目沒來得及檢查其他題目。”

“我選了C。”

“我選了B。”

……

七個孩子討論地熱火朝天，剛剛因為粗心計算錯最後那道大題目的張恆苦著一張臉，顯然已經失去了對其他題目的信心。

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